EVA parte 3

23/ Febrero/2023

 ¿Y ahora de que se trata?

La clase de este día fue algo diferente al resto, en ella miramos la importancia de lo que verdaderamente es trabajar en equipo, ya que muchas de las veces lo que solemos hacer los alumnos es que siempre nos dividimos el trabajo y claro de ello no se trata , puesto que todos tenemos la responsabilidad de trabajar equitativamente y todos poder abordar cualquier aspecto del tema que se haya designado. 

y en segundo lugar hubo la participación de tres de nuestros compañeros acerca de su blog personal, en el cual cada uno tuvo la oportunidad de presentar su narración desde su perspectiva las tres me parecieron muy interesantes ya que de diferente manera nos narraron los acontecimientos ocurridos desde la primera sesión. Una vez terminada dichas participaciones  miramos las reflexiones sobre la lectura que el profesor nos había asignado para la elaboración de una línea del tiempo, hubo un momento en el que el maestro hizo una intervención y nos dio a conocer sobre un punto importante en calificaciones ya que él .5 lo que es en su materia no aplica, y en vez de subir baja, una vez dicho eso solicito a tres voluntarios quienes nos explicarían sus puntos de vista más importantes sobre la lectura de desarrollo histórico de la educación a distancia (anexo enlace).

 https://eprints.uanl.mx/12521/1/A5.pdf ,

De las participaciones de mis compañeros pude rescatar estos puntos. 

• la comunicación sincrónica y asincrónica.
• la primera generación de internet se dio en Britania 
• Se encuentran cuatro generaciones 
• 1957 satélite artificial. 

Ya para finalizar el profesor nos recomendó algunos buscadores de información que son más propios en temas de educación como son DIALNET y REDALYC. Y nos hizo mención de la actividad que tendríamos que realizar el día de mañana y se trataba de un Foro  el cual lo levaríamos a cabo en la plataforma de classroom sobre los entornos personales de aprendizaje. 

 24/Febrero/2023

EL FORO 

 El día de hoy se realizó un foro digital en la plataforma de classroom con todos mis compañeros en la cual todos pusimos nuestro punto de vista acerca de los entornos virtuales de aprendizaje , dependiendo de los comentarios que realizaban nosotros mismos también opinábamos sobre su postura y dábamos la nuestra o preguntábamos sobre alguna duda, al menos cada uno de nosotros interactuó con 3 compañeros diferentes. 

la respuesta que yo brinde fue la siguiente: Desde mi punto de vista los entornos virtuales de aprendizaje son todas aquellas plataformas web que son gran herramienta para hacer un intercambio de conocimientos en los cuales el alumno puede aprender y además de que estas plataformas favorecen las interacciones entre lo que son los usuarios para así llevar a cabo un proceso de aprendizaje.

Considero que los elementos más importantes que lo conforman puede ser la red, las herramientas tecnológicas que se utilizan así como los materiales desarrollados, el espacio virtual donde se desarrolla la red y su interacción.

Todo esto ayuda a que los alumnos o sus usuarios puedan generar un aprendizaje a través de las tecnologías y un buen uso y han sido pensados para generar, transmitir y transformar conocimientos.

Respuesta a ello obtuve cuatro comentarios en los cuales me mencionaban que estaban de acuerdo con mi postura ya que primero que nada se debe dar un buen uso a la tecnología para obtener aquellos conocimientos, y aparte de ello una compañera me pregunto el ¿Cómo los llevarías a la práctica? Es decir como los implementarías, a lo que respondí "yo lo llevaría a la práctica mediante plataformas digitales que se presten para trabajar los aprendizajes que quiero buscar en los alumnos , así mismo podría implementar plataformas que me permitan a mí misma como docente crear contenido para presentárselo a los alumnos y que ellos interactúen y obviamente podría ser de manera más dinámica para que ellos puedan obtener los conocimientos sin tanta dificultad. ".

considero que esta actividad fue de gran ayuda por lo que nos quedó más claro lo de Eva y al igual que pudimos interactuar con los demás y dar nuestros puntos de vista.